Sobre el futur de les escoles de política pública
Creades inicialment com a escoles d’administració pública i per tal d’ajudar a consolidar i avançar en el funcionament de l’estat nació, aquestes institucions s’han transformat amb el temps en escoles de governança o de política pública. En aquesta evolució, han sorgit moltes tensions derivades de la tríade gestió i administració – acadèmia i anàlisi política – política i disseny de les polítiques (v. figura 1). Cadascun dels vèrtexs d’aquesta tríade representa un component diferent i relativament potent: l’acadèmia està interessada majoritàriament en l’analítica; els administradors públics, a optimitzar els processos, i els dissenyadors de les polítiques, a cercar-hi respostes viables.
